Vol. 3 No. 2 (2025): Multidisciplinary view of science

View Vol. 3 No. 2 (2025): Multidisciplinary view of science

DOI: https://doi.org/10.62574/xgv5e064

Published: 2025-04-01

Research

Teacher support in the development of conscious and preventive actions: Inclusion of adolescents with ADHD [Acompañamiento docente en la formación de acciones conscientes y preventivas: Inclusión de adolescentes con TDAH]

Judith Castillo-Acero (Author)

1-12
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Human talent management and its influence on optimal job performance among workers. Case study: CABE UNEFM [Gestión del talento Humano y su influencia en el óptimo desempeño laboral en los trabajadores. Caso: CABE UNEFM]

Joseph Antonio Boada-Medina, Bárbara Elizabeth Pérez-Medina (Author)

13-22
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Educational management from the perspective of biovirtuosity [La gerencia educativa desde la biovirtuosidad]

María de los Ángeles Romero (Author)

23-32
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From systematisation to critical interpretation of experiences in the field of management [De la sistematización a la interpretación crítica de las experiencias en el ámbito gerencial]

Ana Mercedes Jiménez-de-Petit, Gladys del Carmen Jiménez-García (Author)

33-45
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Management strategies for optimising the quality and efficiency of teaching performance [Estrategias gerenciales para la optimización de la calidad y eficiencia del desempeño docente]

Dexy Dellanira Viñoles-Centeno (Author)

46-55
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Review articles

Management skills and strategies for optimising educational contexts [ Habilidades y estrategias gerenciales de la función directiva para la optimización de contextos educativos]

Luzaid Ramos, Eliana Fidela Silva-Olivo (Author)

1-10
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Reflection articles

Social entrepreneurship aimed at adults in the Venezuelan context [Emprendimiento social dirigido a la población adulta en contexto venezolano]

Noemí Palacios-Jiménez, Carlos Manuel Carreño-Vélez (Author)

1-10
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